De leerlingen van groep 6 van de Jan Kuipersschool in Grootegast kregen dinsdag 15 januari een bijzondere les. Richard Schlichting en Shahla Chamanmah van Amnesty International kwamen langs voor een gastles over kinderrechten. Met een spel en een sprookje lieten zij de kinderen ervaren waar mensenrechten over gaan.

De gastdocenten namen de kinderen mee aan de hand van een sprookje over een meisje dat in een vreemd land terecht komt. In dat land raakt ze alles kwijt, zelfs haar naam. Zonder naam moet ze de hele dag op het land werken en kan ze niet naar school. Als het meisje de koning vertelt over kinderrechten, verandert hij de wet. Het meisje krijgt haar naam terug én een paspoort. Daarmee kan ze naar school.

Keuzespel
Na het sprookje ervoeren de kinderen zelf wat het betekent om vreemdeling te zijn en waardevolle zaken te verliezen. Ze speelden een spel waarin ze een bootreis maakten naar een nieuw land waar nog niets is. De kinderen namen van alles mee op de boot. Maar onderweg moesten zij een paar keer dingen overboord zetten, omdat de boot anders zou zinken. Wat zetten de kinderen over boord? Limonade, patat, snoep? Of ouders, huisvesting en onderwijs?

Post
De kinderen speelden het spel enthousiast en discussieerden na afloop serieus over de gemaakte keuzes. De gastdocenten sloten de les af met een korte uitleg over de onze schrijfacties en een stukje uit de film over 50 jaar Amnesty over gevangenen die post ontvangen. De leerlingen zagen en begrepen wat het voor een gevangene betekent om post te krijgen. Het filmpje liet zien dat ze zich even bevrijd voelden uit hun gevangenschap. De kleurkaarten die de gastdocenten hebben achtergelaten in Grootegast zijn allemaal ingekleurd, liet de leerkracht later weten.

Dankbaar werk
Shahla Chamanmah en Richard Schlichting werden door de leerlingen beloond met een toepasselijk lied. "Dat was wel ontroerend."